Предпереходный период (23.10.2015) - 13 Ноября 2015 - Из жизни.ру

Понедельник, 24.02.2020, 11:40
Привет, Гость | RSS
Астрология, гороскопы [1721] Бывает же такое! [1533] Гипотезы и версии [1432] Еда и кулинария [4882] Жестокий мир [177]
За гранью непознанного [7324] Здоровье,человек,красота [4636] История и культура [2039] Из жизни общества [1811] Из жизни животных и растений [1340]
Космос, астрономия [520] Люди и судьбы [1115] Мой дом - мой мир! [794] Мужчина,женщина,семья [2844] Музыка и релакс [308]
Наука и технологии [447] Предсказания,пророчества [1172] Психология [4462] Путешествия [592] Сад и огород [1321]
Смешное из жизни [740] Советы из жизни [2134] Страшилки из жизни [498] Спорт и хобби [272] Уфология и НЛО [459]
Фильмы и видео [4457] Цитаты,притчи,афоризмы [1585] Эзотерика,астрал,ченнелинг [5411] Экология,климат,стихия [345] Это интересно! Факты из жизни [2093]

Из жизни.ру ВКонтакте

Новости готовят

Никнейм: Izzhizni

Публикаций: 25510

Никнейм: ЧеLOVEк

Публикаций: 17073

Никнейм: Pantera

Публикаций: 10647

Никнейм: Region13

Публикаций: 1850

Никнейм: Татьяна

Публикаций: 1061

Actionteaser.ru - тизерная реклама

Сейчас на форуме

Никнейм: IgChad

Постов на форуме: 3583

Группа: Модераторы

Никнейм: Pantera

Постов на форуме: 2336

Группа: Модераторы

Никнейм: Сл@вян

Постов на форуме: 2024

Группа: Друзья

Никнейм: ЧеLOVEк

Постов на форуме: 589

Группа: Друзья

Никнейм: ИреN

Постов на форуме: 490

Группа: Друзья

Интересное сегодня

Календарь

Статистика

* ГЛАВНАЯ * ТЕСТЫ * ПЛАНЕТА ТАЙН * НАША ПЛАНЕТА * ВТОРАЯ ПЛАНЕТА* ФОРУМ * ДОБАВИТЬ МАТЕРИАЛ *

Главная » 2015 » Ноябрь » 13 » Предпереходный период (23.10.2015)

20:03

Предпереходный период (23.10.2015)

ActionTeaser.ru - тизерная реклама

Ведущий: Я приветствую вас, Учитель.

Силы: Я приветствую тебя. Я Архистратиг Михаил. Сегодня мы будем освещать тему понимания состояния будущего периода как периода новой мерности, периода нового формата восприятия пространства и не только пространства, но и внутреннего состояния тела, внутреннего состояния эмоциональных слоев, состояния ментальных конструкций, мыслеформ и т.д. Эта тема очень важна, она касается не только тебя, но и других. Поэтому мы будем давать ее в формате так называемого нового представления, новых категорий, новых сопоставлений.$CUT$

На сегодняшний день понятие четвертой мерности полностью отсутствует у наблюдателя, поскольку коэффициенты, поскольку новые привнесения, новые параметры, которые будут ощущаться переходящими, совершенно не соответствуют тому представлению о пространстве, о пространственно-временных категориях, о сослагательных значениях, которые человек воспринимает как собственные обстоятельства жизни, как события, объекты и т.д.

Это отсутствие представлений связано с тем, что пространство четвертой мерности имеет совершенно другие качественные значения, признаки и организацию этого пространства, которое выстроено для того, чтобы человек преобразовался из наблюдателя в систему творения, в систему сотворчества, в систему прохождения навыков и опыта, связанных с его внутренним накопленным потенциалом, который был образован в течение инкарнаций, в течение накопленных состояний по отношению к прошлому и будущему.

Это состояние можно назвать внутренним потенциалом развития, можно назвать собранным коэффициентом относительно возможностей пространства, относительно того опыта, который накоплен в Душе, прежде всего в Душе и частично в Монаде, частично в Высшем Я. Все эти опыты, так или иначе, организуются, преобразуются в четвертой мерности в том эквиваленте, в том состоянии, в тех плоскостях, которые необходимы для дальнейшего движения вперед, будь это деструктивный опыт, будь это конструктивный или даже смешанный.

Хотя смешанный опыт практически перестает существовать в конце четвертой мерности, поскольку он является уже невозможной дуальностью в продолжении. В пятой мерности наступает полностью дифференциация опытов, и они идут в каждом своем пространстве развития. Эти пространства разделяются, эти пространства становятся дифференцированными.

По сути, разделение четвертой мерности на деструктивный и конструктивный опыт происходит на уровне 4,6-4,7, когда уже коэффициенты развития, коэффициенты вложенных состояний являются совершенно несопоставимыми с точки зрения совместной деятельности, с точки зрения сопоставления человеческих особей друг с другом. Эти расхождения обусловлены тем, что коэффициенты, привносимые в сознание, в систему развития, являются, по сути, не только сложносочетаемыми, но и вредными для сопоставления с точки зрения опытов, с точки зрения тех конструкций, которые существуют. Поэтому состояние человека очень сильно зависит в четвертой мерности от того опыта, который ему предназначен, от того опыта, который определила ему Душа.

Опыт с точки зрения осознанности человека ощущается очень субъективно, очень сложно с точки зрения понимания, поскольку выставить вектор деструктивного или конструктивного развития очень сложно в понятии пространства 3D, поскольку вектора в четвертой мерности этих форм развития выглядят совершенно по-другому, иначе. И на этом качественном уровне практически все наблюдатели считают, что они проходят конструктивный путь развития, поскольку их состояние приближается к коэффициентам радости, благости, счастья, свободы и т.д. Но это общие коэффициенты, общие для выхода из пространства третьей мерности в четвертую, и они, как правило, сопровождаются высвобождением от старых зависимостей, освобождением, растождествлением с пространством восприятия, ощущением состояния гармонии, состояния благости.

Формы развития с точки зрения коэффициентов четвертой мерности предполагают участие человека в построении пространства, которое его окружает, в построении пространства будущего, которое воспринимается у него не как линейные события, а как некое собранное, сконцентрированное облако значений, которое преобразуется впоследствии в определенные слои событийности, в определенные слои сопоставления себя и окружающих, прежде всего, сообщества, прежде всего тех, кто проходит путь развития, прежде всего, тех Учителей, аватаров, которые спускаются в пространство для продолжения этого опыта, для становления нового сознания, новой разумной системы с точки зрения творения, преобразования системы в том пути развития, который предполагается Душой, системой вышестоящего разума.

Поэтому при переходе практически сразу же начинается разделение людей на деструктивный и конструктивный опыт, начинает разделение пласта соведения, который будет организовываться, соединяться и курироваться определенными Учителями, определенными кураторами, цивилизациями, которые уже будут продолжать этот опыт с точки зрения своих коэффициентов, потенциалов, с точки зрения своего участия в этой программе. Система разделения выглядит достаточно незаметно, достаточно понимаемо с точки зрения продолжения пути.

И на сегодняшний момент уже многие чувствуют эти обстоятельства будущего рассоединения, уже чувствуют эти обстоятельства будущего расставания друг с другом с точки зрения личных взаимоотношений, переездов, с точки зрения определенных собираемых событий, которые уже начинают образовываться, начинают формироваться. Поэтому на сегодняшний день путь переходного периода, с одной стороны, иллюзорен, и находится в параметрах третьей мерности, в параметрах 3,8-3,9, с другой стороны, он объективно перекладывается на пространство четвертой мерности, которое собрано по образу и подобию третьей мерности, но совершенно имеет другие сопоставления по уровню понимания, по уровню тех категорий, которые существуют у человека.

В момент перехода сознание переходящих будет находиться в разных эквивалентах, в разных состояниях, в разных этапах развития и по отношению к знаниям о мироздании, и по отношению к осознанию собственного пути развития, пути целеполагания, пути миропонимания по отношению к прошлому, по отношению к будущему, а также по состоянию собственного соматического здоровья, по состоянию энергонасыщенности, энергобаланса ячейки.

Все эти состояния будут очень разными, будут очень отличаться друг от друга. И приводить какой-то общий параметр или коэффициент состояния человека при переходном периоде очень сложно, поэтому очень многим перед переходом будут сбрасываться программы деструктивных значений в виде просветления, благости, состояния эйфории, иллюзорного состояния счастья, свободы и т.д. Эти состояния будут приходить достаточно часто к тем, кто будет стоять на пороге перехода за две, три, четыре недели до момента переходного периода. Эти состояния, по сути, являются так называемой страховкой Души по тем программам, по тем зависимостям, которые необходимо пройти.

С одной стороны, после сброса этих состояний, после отключения деструктивных программ, после зачистки коэффициентов страха, коэффициентов зависимостей, происходит обнуление человеческих параметров относительно пространства восприятия, происходит обнуление по отношению к тем прошлым событиям, которые человек воспринимал как собственные невзгоды, несчастья, либо удачи, успехи собственной карьеры, жизни и т.д. Это обнуление, прежде всего, связано с тем, что человек начинает воспринимать свое прошлое и настоящее с точки зрения совершенно других параметров, категорий, соответствий. Эти параметры никак не связывают его состояниями тех деструктивных коэффициентов, которые раньше у него вызывали зависимости, волнения, переживания, озабоченность, страх и т.д.

Все эти состояния как бы уходят, как бы становятся несущественными, становятся не воспринимаемыми с точки зрения собираемых событий, и Высшее Я начинает снова и снова создавать старые программы, снова восстанавливать образ жизни, образ мышления. И в этот момент Учительская система, Ангельская система начинает сопоставлять просветленного человека с точки зрения понимаемости его бывшего опыта, понимаемости тех привносимых новых качественных значений как именно состояние третьей мерности, как именно того, что у него уже было накоплено.

И человек, которому начинают после просветления привноситься деструктивные программы, деструктивный старый опыт, начинает осознавать это именно с точки зрения искусственного привнесения, искусственного состояния внедрения в его сознание. Это очень сильно помогает переходу в четвертую мерность, поскольку при переходе в четвертую мерность эти установки снова сбрасываются, но запоминаются человеком именно как деструктивно осознанный опыт, именно осознанный с точки зрения его понимания, с точки зрения его привнесенного иллюзорного происхождения в программе бывших инкарнационных опытов.

Более того, этот опыт начинает объединяться в осознанном понимании с бывшим инкарнационным опытом, с накопленным опытом прошлых инкарнаций. Это создает у человека более глубокое понимание тех процессов, которые происходили в его жизни, в жизни прошлых инкарнаций. И это состояние понимается как глубина мышления, как выражение мудрости, некого всезнания по отношению к определенному опыту, который был в прошлых периодах, по отношению к Душе, по отношению к этому пространству. Это состояние очень сложно описать с точки зрения понимаемости.

Это состояние, прежде всего, самоанализа, состояние размышления над пространством прошлого-будущего, состояние, которое проявляется как переходное, как некая зачистка и некое осмысление новых параметров. Человек в таком состоянии начинает анализировать пространство не только с точки зрения критики, не только с точки зрения понимания ненужности очень многих значений, событий, которые Высшее Я по инерции начинает привносить в его сознание и привносит как бы по старой системе восприятия.

Он начинает воспринимать эти события совершенно с другого ракурса, с другой точки зрения, с других вариантов осознания. И это осознание начинает изменять программу Высшего Я, которая подстраиваясь под систему осознанности начинает преобразовывать формат воспринимаемого пространства уже под те категории, под те состояния, которые необходимы. В этом состоянии очень сложно определить опыт Высшего Я, поскольку если этот опыт накоплен, опыт перехода, а он есть у очень небольшой части переходящих, то в этом случае Высшее Я достаточно легко преобразует пространство восприятия под те событийные ряды, под те коэффициенты и значения, которые необходимы для сохранения этого состояния, для правильного накопления предпереходного опыта, предпереходного формирования деструктивных значений по отношению к пространству восприятия четвертой мерности. Притом это касается и деструктивного и конструктивного развития.

И чем больше будет коэффициент растождествления, чем больше будет состояние гармонии, свободы и счастья, тем лучше будет проходить переход, тем будет лучше проходить состояние трансформации из одного пространства в другое. С точки зрения понимаемости этого процесса необходимо знать, что переходное состояние есть не только трансформация старых значений в новые, а прежде всего есть проявленность возникновения новых состояний, новых значений в сознании человека, в сознании его восприятия в его пространстве, которое он воспринимает как мир, как собственное тело. Эти новые ощущения после перехода начинают возникать очень резко, быстро как состояние нового, как состояние некого качественного скачка по отношению к ощущениям третьей мерности.

Это состояние скачка, прежде всего, связано с теми параметрами, которые определяют пространство четвертой мерности. Для этого создается так называемый санитарный коридор или санитарная зона, которая находится в пространстве 3,9-4,1.

Эта санитарная зона создает для человека наиболее комфортное состояние фиксации перехода, состояние понимаемости значений. И в течение определенного времени от одного дня до 3-4 месяцев эта санитарная зона создает у человека более стабильное состояние по отношению к уже окончательному переходу в четвертую мерность, к окончательной фиксации его сознания к коэффициентам четвертой мерности. В состоянии санитарной зоны у человека начинает повышаться воспринимаемость коэффициентов четвертой мерности, условно с 20-25% до 55-60-70%.

Этот необходимый порог, необходимый барьер необходимо пройти для того, чтобы состояние восприятия пространства четвертой мерности было полным, объемным, наиболее комфортным для человека, у которого все равно остаются определенные базовые характеристики, которые связаны с его присутствием в пространстве 3D, с его памятными значениями, с его состоянием в прошлом. Так или иначе, это состояние требует санации, зачистки, переопределения.

Поэтому функционал санитарной зоны – это прежде всего стирание, зачистка, растождествление, окончательное растождествление с пространством 3D и переход уже в состояние совершенно другого пространства четвертой мерности. К сожалению, очень многие наблюдатели, очень многие сознания воспринимают четвертую мерность как переход в совершенно другое пространство с совершенно другими условиями жизни, обстоятельств. Это совершенно не так, поскольку понятие жизни, обстоятельств, понятие старых функционалов в этом пространстве отсутствует полностью, поскольку этот функционал заменяется на изначально другие категории, которые сопровождают жизнь человека, его пространство восприятия. Это очень сложно представить, это больше похоже на фантастику, на сложно понимаемые категории.

Поэтому Учительская система практически не рассказывает и не дает информацию о состоянии этих параметров, поскольку это состояние не только будет восприниматься критично, не только с недоверием, но еще и с состоянием определенного отрицания, поскольку это состояние очень сложно представить, очень сложно воспроизвести в сознании человека, который находится в пространстве 3D.

Поэтому эта информация будет доступна практически на пороге перехода, на пороге состояния, когда те переходящие, которые уже будут чувствовать это состояние, будут находиться в так называемом предпереходном периоде, будут нуждаться в этом определении как неком осознанном понимании тех процессов, которые там происходят, тех процессов, которые соотносятся в этом пространстве по отношению к человеческому телу, по отношению к его действиям, по отношению к событиям.

Понимаемость пространства четвертой мерности отсутствует по той же причине, по которой отсутствует понимание истинной свободы, независимости, гармонии и радости. Все эти коэффициенты являются только поверхностными и очень часто искаженными, как уже говорилось неоднократно в ченнелингах. Эти искаженные коэффициенты являются смешанными или завернутыми коэффициентами вместе с деструктивными значениями пространства 3D, связанными, прежде всего, с благополучием, с материальным состоянием, с достатком, с хорошим питанием или "полноценным питанием" и т.д.

Все эти параметры, как можно догадаться, отсутствуют в системе пространства 4D. Давать образ жизни человека 4D, образ пространства 4D в категориях, которые полностью не сопоставляются с этим пространством, очень и очень сложно, поскольку эти параметры будут не только отрицаться сознанием, но и отвергаться сознанием человека с точки зрения понимаемости, с точки зрения необходимости, с точки зрения функционала.

А поскольку сам наблюдатель, сам человек очень тесно связан на сегодняшний день с событийностью так называемого трехмерного уровня, событийностью тех людей, которые будут продолжать опыт в трехмерном пространстве, то при любой постановке вопроса, при любых вариантах изложения этой информации будет воспринимать ее не только с недоверием, но и с определенным коэффициентом отторжения, растождествления. А этого бы не хотелось, поскольку пространство четвертой мерности должно на сегодняшний день только притягивать, только пониматься как необходимое, нужное, как функционал нового этапа развития, не более.

Поэтому представление о начинке этого пространства дается в полных коэффициентах состояния свободы, счастья, развития, гармонии, благости и т.д., но не более. Функционал этого пространства будет создан позднее как информационная база, которая дает человеку представление уже непосредственно о том периоде жизни, который у него будет, который для него определен, уже прописан в его программе событийности.

На сегодняшний день, как уже говорилось, у большинства наблюдателей сложилось определенное состояние переходного периода, состояние движения вперед, внутреннее интуитивное ощущение качественного скачка в будущем. Это ощущение заставляет Высшее Я собирать события, которые толкают человека на развитие, на расширение своей осознанности, самопознания, саморазвития, на различные практики, которые дают понимаемость энергетики организма, понимаемость энергетики пространства, создание необходимых мыслеформ в сознании и т.д.

Все эти состояния, которые создаются Высшим Я, так или иначе, заставляют человека двигаться вперед, по направлению к этому пространству четвертой мерности. Необходимо понимать, что само движение вперед должно быть безусловным, осознанным, понимаемым. Именно понимание того, что пространство 4D не содержит коэффициентов третьей мерности должно быть воспринято как некое состояние осознанности, состояние понимания и не более, поскольку представление о реальности этого пространства, как мы уже говорили, вызовет у него недоверие, большие сомнения, некие системы ложного восприятия, которые можно представить как фантазию, как сказку. Если есть вопросы, задавай.

В: Да, у меня есть вопрос. Мы подняли эту тему уже неоднократно, и я бы хотел понимать, что сейчас необходимо знать наблюдателю в этом движении, если он понимает это движение именно как движение к будущему?

С: С точки зрения понимаемости твоей осознанности здесь проблем никаких нет, но с точки зрения осознанности тех людей, которые приходят на этот путь, которые начинают осознавать информацию, у них возникает множество вопросов, особенно по их состоянию, по состоянию соотношению с пространством, состоянию тревожности, либо растождествления, либо событий, которые происходят с ними. И эти вопросы, так или иначе, сформированы как ответы в этой информации, которую ты принял сегодня, поскольку эти ответы содержатся в одном векторе – векторе перехода, вектора состояния нового скачка развития.

В: Хорошо. Человек, допустим, переходит, и он приближается к этому состоянию, которое будет условно в течение двух месяцев, а как он поймет, что он находится в предпереходном периоде?

С: Это состояние очень сложно с чем-то спутать, поскольку, прежде всего, это состояние связано с пониманием ухода из третьей мерности, из состояния старого пространства. Это очень близко похоже на то, как человек уходит в армию, либо уезжает в очень далекие края и надолго. Это состояние прощания, состояние внутренней готовности растождествиться с пространством обычного восприятия, с пространством обычного мира. Это как выход из родного дома на большую дорогу, когда человек уже идет по этой дороге и оборачивается, и смотрит, что осталось за ним: осталась его личная жизнь, его место обитания, его пространство восприятия. Именно так будет человек ощущать состояние предпереходного периода, именно так он будет воспринимать значения пространства прошлого по отношению к будущему, понимать состояние других подобных людей, если они содержатся или пройдены в его опыте сопоставления.

В: Спасибо, Учитель. Вопрос такой. Он чувствует этот предпереходный период, а как он будет понимать разницу в общении между теми людьми, которые остаются в третьей мерности и уже в состоянии санитарной зоны. Как это будет проявлено?

С: Состояние общения в санитарной зоне, прежде всего, включает однозначно замену всех личных отношений с представителями третьей мерности на фантомные ряды. Это будет чувствоваться энергетически как некая формальность общения, некая ненасыщенность, отсутствие эмоционального ряда, эмоциональной окраски в каком-то объеме, в каком-то количестве, хотя в принципе иллюзорно это состояние будет поддерживаться, будет восприниматься как иллюзия.

Но энергетическая наполненность отношений с представителями третьей мерности, содержательная часть, статус этих отношений будет меняться в сторону уменьшения зависимости, уменьшения энергоотдачи, энергообмена, энергопотенциала по отношению к этим людям.

Это можно описать как равнодушие, как нейтральное состояние, как состояние независимости, состояние спокойствия, гармонии по отношению к этим людям – это на первом этапе. На втором этапе постепенно эти фантомы будут изменять свое соотношение в координатах, уходить и заменяться уже истинными отношениями по отношению к представителям четвертой мерности.

Это очень сложно представить, но опять же еще раз повторяю, что говорить о пространстве четвертой мерности можно только уже перед самым переходом, когда сформируются у большинства людей коэффициенты, позволяющие воспринимать эту информацию, когда сознание большинства будет готово к восприятию этой информации как некого вектора, как понимания, некого вектора направления. Это будет необходимо для того, чтобы человек реально понимал и представлял, что его ожидает с точки зрения сознания, с точки зрения растождествления с теми коэффициентами пространственных категорий, которые есть сейчас.

В: Спасибо. Есть ли необходимость тогда вообще доносить эту информацию, если человек ее сейчас не понимает и не представляет? Какая ценность будет в том, что человек перед переходом воспримет состояние нового пространства на уровне понимания, на уровне мыслеформ?

С: Это хороший вопрос. Но мы как Учительская система, прежде всего, озабочены вектором осознанности, правильно выставленным пониманием пространства. Если человека не подвести к этой информации, не подать ее в определенном ключе, хотя бы на уровне понимаемого пространства. А эта понимаемость будет привноситься через тех людей, которые будут читать эту информацию, осознавать ее, она будет дублироваться и передаваться в систему Высших Я, тех людей, которые не имеют доступ к этой информации, тех людей, у которых Высшее Я не подводит к источникам.

Этот эквивалент понимаемости будет передан как некая структурная единица осознанности, как некий эквивалент необходимого осознания пространства всех тех переходящих, которые будут проходить этот опыт. И правильное понимание этого пути, этого вектора, осознание нового пространства и есть то ценное, то состояние необходимого опыта, которое нужно достичь, поскольку если нет представления о том пространстве, куда вы идете, то оно может быть понято неправильно, осознано неправильно и преобразовано в категориях старых инерционных соотношений, чего бы очень не хотелось.

Для этого мы и будем давать эти представления с точки зрения формирования правильного осознания выбранного пути, прежде всего, пути, который выбран Душой человека. И Души будут подключаться уже на последнем предпереходном этапе, формируя определенный эмоциональный окрас, определенные эмоциональные состояния, которые необходимы человеку для скачка, для переходного периода.

Эти состояния будут очень выражены, будут очень понятны, и они уже начинаются у многих, начинаются как привнесенные значения. Это не только плаксивость, слезливость или состояние откровения, это состояние расширения сознания, состояние благости, состояние внутреннего расширения пространства, которое начинает соединяться с внешними значениями.

Это и есть признаки предпереходного периода. У всех они будут начинаться и возникать в разные периоды предпереходного этапа. Но этот этап идет сейчас, этот этап идет с ускорением, идет достаточно интенсивно, поскольку, прежде всего, он связывается с увеличением частотности пространства Земли-Гайи, с увеличением подаваемых коэффициентов четвертой мерности в сознание наблюдателя. Именно так будет происходить эта подготовка, именно так будет идти работа с переходящими.

В: Спасибо, Учитель. Тогда у меня вопрос. Почему информация о четвертой мерности давалась раньше как некая достаточно полная, а сейчас она не дается с точки зрения моего понимания пространства, в тех же самых ченнелингах вы ее давали три года назад?

С: Да. Но мы давали ее для очень узкого круга так называемых развитых людей. Эта информация, по сути, не дошла ни до одного источника информативного обеспечения. Это было сделано специально, чтобы обеспечить определенную подготовку наблюдателей к этому переходному периоду. Мне не хотелось бы рассказывать, почему это делалось, но вы сами видите, что задержка переходного периода происходит достаточно большая, и сам переходный период идет в очень сложных условиях сопротивления, в очень сложных условиях инертности самого пространства 3D в системе организованных эгрегоров, от которых приходится выставлять фильтры и т.д.

Все эти процессы, они на верхнем уровне выглядят как постоянное изменение платформы опыта наблюдателя, постоянное изменение его энергетических соотношений и на уровне ячейки, и на уровне сознания, событийности, и на уровне диапазона его понимания. И очень часто человек воспринимает картину мира в так называемом отупленном состоянии, понимая узость его диапазона, отсутствие его интереса к жизни, его ограниченность возможностей.

Именно эти состояния привносятся Учительской системой для того, чтобы человек находился в определенных рамках, в определенном пути понимания нового пространства, чтобы он не выходил в категории старых значений. Именно для этого привносятся состояния равнодушия, апатии, потери интереса к жизни с точки зрения старых событий, старого опыта понимания.

Сейчас человеку наоборот будут привноситься коэффициенты интереса к жизни, к собственной структуре понимания пространства. Это будет не интерес к работе, не интерес к деньгам, а это будут совершенно другие эмоциональные конструкции, которые будут направлять человека в неких формах развития, в неких состояниях.

И эти процессы уже начинаются, но они идут очень тяжело, поскольку Высшее Я постоянно пытается смешать их с событийностью, со старыми значениями, поскольку структура Высшего Я – это структура, прежде всего, Главного Определителя, эта структура, которая напрямую связана с теми цивилизациями, которые проходят опыт в этом пространстве. И эта связь неразрывна, эта связь будет разорвана только при переходе в четвертую мерность. Поэтому предпереходное состояние – это состояние расцепления еще и с теми структурами, с теми вышестоящими системами, которые проходят опыт и соведение этого пространства, в том числе и сценарного плана. Это очень большая и очень сложная работа на верхнем уровне.

В: Понятно, спасибо. Тогда последний вопрос. Если мы говорим о том, что человек на подходе к четвертой мерности должен ощущать коэффициенты благости, коэффициенты счастья, то это является константой, либо многие перейдут в четвертую мерность в так называемых событиях растождествления, событиях каких-то деструктивных значений?

С: Как мы уже говорили, информация уже подавалась. Где-то 5% наблюдателей будут переходить именно в таком состоянии, в состоянии изломов, депрессии, крайне деструктивной формы восприятия пространства. Около 15% будут ощущать небольшие или разной степени депрессивные состояния, состояния грусти, одиночества, тревоги. И около 50% будут ощущать полное равнодушие, полную интактность, полное состояние незаинтересованности в осуществлении каких-то действий, каких-то событий по отношению к пространству прошлого и будущего,

Именно такое состояние создано для большей половины наблюдателей, поскольку именно в таком состоянии необходимо входить в зону предпереходного периода. И у оставшейся части наблюдателей будет ощущаться состояние подъема, подъема энергетического, подъема уровня восприятия. Это состояние будет, прежде всего, подано для деструктивно определенных, поскольку именно в таком состоянии их будет проще переводить, им будет проще переходить в пространство четвертой мерности, поскольку с ними работа будет гораздо сложнее по формированию их внутренних конструкций, по формированию их состояний.

В: Спасибо, Учитель за информацию. У меня еще вопрос. Сам переход будет до или после Нового года?

С: Мы планируем до Нового года.

В: Спасибо за информацию, спасибо за лекцию.

Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.